鼓動風起

 

• 回首一望，德蘭鼓術擊樂已成立有十年的時間。這十年中，從原先鼓術一團到現在的鼓術四團，中心秉持傳承的理念，讓院生們在課後之餘下，培養第二專長才藝課程，間接訓練院生的自信與力與美肢體美感。
• 成立之初，孩子們都還是國小稚嫩的臉龐，剛接觸鼓術的興奮全寫在臉上，兩隻小手握著鼓棒，一下一下的敲著，敲出了自信、敲出了歡笑，直問著可以一直打下去嗎?還會有這樣的課程嗎?讓老師們在內心地下了決定，要讓這群孩子們繼續打下去，讓我們的支持，能成為他們的助力。
• 經過一場場的演出、比賽，在我們眼中，孩子們有了很大的成長和轉變，一開始，受邀到社區鄰里活動演出，在廟前，我們表演給神明以及長輩們欣賞，阿公阿嬤盡全力為孩子們掌聲，就這樣收服了長輩們的笑容；接著受邀到各公司的尾牙，專注在演出當中，在絢爛的燈光下，享受著屬於他們的舞台，臉上專注表情，更是比誰都認真。每次的演出、每次的比賽，可以看到孩子們在舞台上的亮麗，但在舞台後，孩子們的緊張與不安和部分孩子在纏著布膠，將手上用心打鼓所遺留的新舊水泡、繭加以保護，目的就是為了專業及演出做準備，老師們看在眼裡，心疼在心。我們知道，一旦孩子們拿起手中鼓棒，正是在擊樂出屬於他們的天地、他們的自信。
• 98年8月，平均12歲的孩子們第一次參加鼓術比賽。面對來自全國各國高中的青少年隊伍，孩子們更是如火如荼的開始練習。過程中血淚交加，經由鼓術指導張淑惠老師帶領下，孩子們都一一挺過了辛苦時光。讓孩子敬重的淑惠老師，教的不僅僅是鼓術鼓藝，更是教導孩子負責任的態度。也因淑惠老師在孩子們心中種下了負責之小小果實，使得孩子們在練習中，間接滿足了自我實現的需求且提升自我信心。我們也看到孩子們找到屬於自己面對挑戰和困難的適應方法，讓中心師長備感窩心。在比賽上台前，站在預備區的孩子們，看著前幾組青少年團的完美演出，嘴中都是讚嘆敬佩之言語，更是不經意的流露出震懾的表情。原本擔心孩子們未戰先敗，沒想到，我們的擔心是多餘的，當孩子走上舞台前，儼然有一身勢如破竹的氣勢，在台上完全發揮了他們的水準，甚至因為大家的加油聲及支持鼓勵，孩子們緊張的情緒化為力量，將速度提到了前所未有的境界，更在吶喊聲中，把德蘭鼓術的精神帶到比賽現場，感動了現場每一位觀眾及在座的評審們。完成了第一次的比賽，中心老師共同為孩子共創比賽服裝更是獲得評審青睞，兩者間美妙的雙重奏，讓孩子們第一次比賽就獲得青少年組冠軍，一股愛的力量就此綿延在老師與孩子們的心中。
• 101年12月，孩子們的努力讓社會大眾看見了，鼓團的孩子們受台北愛樂管弦樂團邀請演出，孩子聽到後，開心的大喊是真的嗎?部分孩子還摸不著頭緒，也不知道即將要發生什麼事，當我接著說出我們要在國際級音樂演出場地的國家音樂廳演出時，瞬間，我只聽到孩子們的尖叫聲與歡呼聲。這樣此起彼落的高低音，不禁的要求自己要好好欣賞這片刻的美好。演出時，中心有6位孩子站在國家音樂廳最高處，她們的背後有著高聳華麗有五公尺高的管風琴，眼前則是高達四層樓的觀眾坐席，就在如雷貫耳般的掌聲開啟了序幕，一連串的鼓樂，坐在觀眾席的我，感受到前所未有的震撼與自信，鎂光燈下的他們，是舞台上最耀眼的光，臉上的霸氣與驕傲，是那麼的令人動容，我相信，這一次的演出，會在最需要的時候帶給他們力量，因為，他們不會忘記當初那個堅持著、努力著的自己。
• 隨著孩子們的成長，一個個面臨著人生重要的大考、重要的關卡，即將展翅高飛的他們，也象徵著鼓團成員的變動，為了讓他們努力多年來的心血，能有個完美的休止符，因緣際會之下，104年八月分安排了一場日本飛鳥鼓術國際交流活動。孩子們日以繼夜的練習，不得不讓此次交流得以成行，中心為了達成孩子們的心願，進行募款活動，當孩子們看見原來有這麼多人在幫助著他們，更藉由媒體的幫忙，讓孩子們在募款演出後，滿懷感謝的下台一鞠躬，久久不能自己。 與日本飛鳥的交流，雖然語言不通，但在彼此的笑容可以感受到很多的溫暖，在當年的交流活動，兩團的孩子們影響著彼此、心繫著來自遠方的朋友們，三年後飛鳥太鼓的成員們飄洋過海來到中心，也想念著當初的孩子們是否過的好?有沒有在繼續做著自己喜歡的事情?為彼此的生命注入一股暖流。
• 鼓團這一路走來，經歷了許多酸甜苦辣之事，每場演出與比賽都是將近十年裡每個禮拜的上鼓術課的堅持，期盼這樣的堅持與動力能再創下一個十年。如同首標所寫的，鼓動風氣，再創德蘭。