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德蘭30而立

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用〝愛〞讓他無〝礙〞

2021/05/21

義工老師—小丸子 一直很喜歡小孩子!與他們相處時,心情隨之飛揚愉悅。前年九月,由慈濟師姐那得知德蘭中心的義工媽媽活動,我想就是陪小孩子玩嘛!〝應該很好玩〞!就開始了二年的酸甜苦辣義工生涯。 回想起來,我跟小筑真的很有緣; 第一次見面,她大方地走向我,我們很快就玩起來,我還沾沾自喜〝沒什麼難嘛?小孩子我最拿手的!〞之後,由修女處得知她的特殊遭遇,實在難以理解在那純真可愛的笑容下竟有這麼一段令人難以想像的過去。 隨著一次次相處,逐漸發覺她有一些行為,在我眼裡看來很叛逆。起初,我一昧地討好她,可是常常以失控的畫面收場,對她的脫序行為有著很深的無力感;之後我改用〝嚴厲〞方式,然而卻使兩人關係常常陷入僵局,我的情緒也就隨著兩人關係良好與否而起伏。我開始懷疑我可以幫助她多少?或者我會不會害了她,無形中也觸動了自己內心潛在的問題與疑惑。 幸運的是,中心辦了一系列義工成長課程,由課程的訓練中我學習用同理心去揣摩小孩子的內心世界,來探索脫序行為後面的動機與不安。當然與孩子的關係稍有改善,但最大的收穫是我〝敢〞去探索自己內心的不安與害怕。 我回到了自己孩童時,常常會被父母、師長拿自己與哥哥比較的情景。那種不安的情緒深深的印記在心中,更造成日後我的自信心不足,以別人的肯定為標準,形成我日後工作不快樂的根源。了解且接納自己的弱點後,我較能坦然面自己不完美的部分,進而坦然與同事、朋友分享我成長的心路歷程。 看著孩子甜甜的笑容,聽著孩子甜甜的叫媽媽聲,他們的純真可愛總令我開懷大笑,忘記了上班一天的辛勞,令人感嘆〝有愛的小孩不會變壞〞。 孩子天真純潔地來到世上,他根本不曉得會來到人間,更不曉得會有比別人差如此多的待遇,我只希望在他們成長過程中,記得有人曾經愛過他們、疼過他們。用自己的愛讓他〝無礙〞。


百 尺 竿 頭

2021/05/21

義工老師─王巧明口述/蔡宜芳整理 五年的義工,親身經歷德蘭的蛻變與成長,我想以〝百尺竿頭〞來形容德蘭現狀,當最貼切不過了。這也是我對德蘭三十而立的祝福,它意味著德蘭發展的潛力無限,同時需要更多的耕耘和努力。 猶記得五年前初到德蘭,擔任義工音樂老師,感覺好像進入一個大家庭,而大家長謙惠修女的慈祥與來者不拒的寬大,至今仍常盤旋於腦海中。當時只有三位工作人員,每個人都已卯足全力為德蘭付出,我常覺得,以這麼有限的人力財力,能有如此規模已近乎完美,實不忍奢求德蘭再做更多服務了。而五年一路走來,隨著軟硬體設備不斷地增加,及更多有心服務的老師陸續加入,德蘭愈來愈有系統,愈來愈有特色與目標,且角色定位愈來愈明確;好比一個公司已具備雛形,可以在確定中求進步,逐漸擴展規模。 在德蘭可以感受到天主的眷顧與引領,德蘭的領袖是天主! 因而很難用言語一一描述德蘭的諸多奇人妙事。就拿去年瑪利修女分三個家庭的計劃來說吧,正為經費發愁時,竟有善心人願意出資;而工程期間更是天時地利人和的巧妙組合,一個暑假就完成工程,並請足了老師,順利達成家庭制的理想,可謂天主領導的神奇啊!也正因德蘭的領袖是天主,所有的事情不是光憑個人可以獨立完成的,而是須靠大家合作的團隊力量,首先是與孩子合作。由〝我〞走到〝我們〞,讓我們看到自己的限度,也使我們體會合作的無限;每個人好比小螺絲釘,都有各自的本分,必須堅守崗位努力付出,但也不必太憂慮,因為團體中每個成員彼此支持。 在德蘭常有許多感動,觸動心靈深處的不只是孩子們,甚至是義工們、捐獻的恩人們,記得有對當清潔工夫妻,他們收入微薄,仍固定每個月〝親自〞來到德蘭捐贈一千元,兩個人默默地來,悄悄地離開,多麼寶貴的一千!多麼真誠的關懷與支持啊! 到德蘭之前,我是活在自己的象牙塔裡,過著單純、平常無奇的生活;而成為德蘭義工後,與孩子們的相處,常會挑戰到自己的界線,發現自己的有限與不完美,進而推動自己成長。曾經有一對姊妹,初到德蘭時,全身髒兮兮的,且十分愛哭,後經修女悉心照顧,變得很可愛、很有創意,是我音樂課的得意門生。突然有一天被父親接回家了,為此心中竟有莫名的失落感。這事讓我有所領悟,所有的人事物只是〝享有〞,而非〝擁有〞;享有它才能盡情欣賞享受過程的美好,而擁有往往會流於操控。 前幾個月有位孩子在上完音樂課後,靠近我,輕聲地對我說:「我越來越喜歡妳了!」癡望著他數秒鐘,我仍無言以對;我並不是追求那份被喜愛的感動,而是那份真實的感覺令我震憾。我的教育理念是,老師教孩子十分,而孩子學了七分,老師站在承先啟後的目標而言,應感謝孩子學會了七分,欣慰孩子與你合作七分,而非指責孩子沒學好其餘的那三分;老師不單只扮演施予者,孩子也非一直當接受者,而是兩者間的互動與合作,才能使知識學問得以傳承延續下去。 這五年德蘭經驗,感受到德蘭實實在在地展現生命力,真正的接觸生命,體會到〝God is truth !〞天主是真實的天主!這是很深的心靈感受。原為付出而來,卻滿載而歸;不但對我的心靈成長助益極大,更進而豐富了我的家庭生活。 在此謹以最虔誠的祈禱,祝福德蘭在每個人彼此學習合作下,百尺竿頭,更進一步!更願我與德蘭所有的修女、老師、孩子們以此共勉!


慶祝德蘭中心創立三十週年─ 請大家齊心為孩子打造健康的成長環境(標題圖檔)

慶祝德蘭中心創立三十週年─ 請大家齊心為孩子打造健康的成長環境

2021/05/19

梁在五神父口述/蔡宜芳整理 首先,我想邀請大家一起慶賀德蘭中心創立三十週年,並共享這三十年來的成果。去年十月奉派到此,為本聖堂教友們與兒童中心孩子們服務,初見聖堂與兒童中心合而為一,給我極深刻的印象。 現有三十幾位孩子在中心,修女、老師、及義工們為他們服務,還有恩人的愛心奉獻,若沒有這些人付出,德蘭無法有如今成果。我想中心全體修女師生也正以愉悅的心情準備歡度三十週年。 在慶祝的同時,我們絕對不要忘記還有一位程萬里神父,他帶領著德來會修女們在艱困惡劣環境下創辦德蘭中心。記得我剛到德蘭時,一眼就看見程神父英雄式的銅像屹立於中廊,剛毅堅強的外表,還流露著慈祥和藹的關愛神情。 社會何以需要像德蘭這樣的育幼機構呢?是我來到這裏常深思的問題。所有父母都關心孩子們升學問題,因他們的價值觀認定升學能保障孩子們將來的工作,但另一方面,父母們也都明白學校教育的目的在於培養具良好道德之公民。然而放眼現今社會,大多數人的志向目標就是〝賺錢〞。固然追求財富是生活需要的,但〝水能載舟亦能覆舟〞,所有犯罪的主因之一,即來自於利欲熏心。如果我們無法克服這種物質萬能主義作祟,這社會風氣將愈來愈趨於敗壞,而帶給所有家庭極大的挑戰,像德蘭中心這樣的育幼機構之責任就更大了。 我們人類真正的幸福究竟在那裡呢?金錢能保障我們的幸福嗎?不然的話,就是金錢無法保障我們的幸福。那麼我們的幸福應是在那裡呢?請大家多想想吧!這社會物質生活富裕,但家庭關係卻愈疏離,此話何義呢?金錢無法提升我們的生活品質,更不能保障我們的幸福,總統提倡〝心靈改革〞,以淨化現今敗壞的社會環境,請大家仔細思索我們的家庭現況。孩子生病時,理應當就醫治療,然而更重要的是,生病之前好好地照顧孩子的身體,即所謂〝預防勝於治療〞之道。學校教育亦是如此,當發現孩子有問題,應設法輔導改正他們的偏差行為,固然這是必須的,但更重要的是在問題發生之前,積極改善教育環境,防患於未然,始為根本解決之道啊!現在家庭問題的關鍵在於孩子與家長老師的溝通談話機會不夠,理由是父母忙於事業工作,再探究為何他們忙於工作,其原因之一,是為了給予孩子們更好的生活環境;然而結果卻錯失了與孩子溝通、陪伴孩子成長的機會,孩子何處解決心理問題呢?這樣為孩子努力賺錢的目的究竟為何? 在慶祝德蘭三十而立之際,有感而發,德蘭是一個家園,為何社會上需要德蘭中心這樣的家園?是值得大家深思的問題。孩子是國家社會未來的希望,大家過於著重外表華麗與學歷高低,而忽略了心靈與精神的健康。孩子們需要在物質與心理維持平衡的健康環境中成長,請大家先從建立經營幸福美好家庭做起,進而共同努力為孩子們建設身心靈健全的成長環境。

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