給未來自己的信 時光荏苒，韶光飛逝，當開啟這封信時，或許已經走過我現在仍然踟躕的青春歲月。站在人生的十字路口，肩負理想與現實的落差，現在的我想透過這封信，把希望託付於你，把勇氣寄予你。 首先，希望你永保初心。在時光的打磨下，你是否還保有當初那份單純的渴望?目標成了，要喜悅，然而不能放縱，業精於勤，荒於嬉；行於成思，毀於隨。人生是一場無盡的冒險，學習更是沒有終點的旅程。不要輕易設限，因為當初那個擁有夢想，為之拚搏不放棄，相信自己無所不能的你，耀眼至極。 其次，希望你保持善良與熱忱。這個世界有時真的令人很失望很破碎，但不能沉淪於其中的冷漠，而要用善良與熱忱去期待與發現他的美好。記住，即使是最黑暗的夜空，點點星火也能掀起一片燎原。 最後，希望你不懼變化並接受不完美。未知的將來總是令你不安，因為未知的變數可能摧毀你精心計畫的完美狀態，完美主義使你因為結果的瑕疵而不斷自責內耗。我期許你學會接納自我的不完美，萬物皆有裂縫，那是光照進來的地方。同時不畏變化，因為世上唯一不變的，就是什麼事情都在改變，一旦克服對變化的恐懼和過度追求完美，世上便沒有什麼更大的威脅之於你。 一帆風順的航道不值得回味，石礫和荊棘畫下的傷痕，是歲月的筆跡，青春的足跡。每一段失去和挫敗都是成長的催化劑，經歷一次，就豐富一次，就算是不起眼的蜉蝣，也能譜出最璀璨耀眼的生命樂章。去記住，深深地記住，每個腳步的最初。

我的夢想 每個人都有屬於自己的夢想，而我的夢想有三個：擁有一份有成就感的工作、幫助流浪貓狗，還有環遊世界。 首先，我希望未來的工作不只是為了賺錢，而是能讓我感到驕傲、有價值的工作。我覺得，有成就感代表我做的事情對自己或對別人都有幫助，而不是機械式地完成任務。 第二個夢想，是幫助流浪貓狗。每次看到街上流浪的小動物，我都覺得很心疼。如果有能力，我希望能買一間有庭院的房子，讓牠們有溫暖的家，或者至少幫助更多人領養牠們，讓牠們不再流浪。 最後，我想環遊世界。世界這麼大，我想看看不同的風景、體驗不同的文化，認識更多的人，學習更多新的東西。這不只是旅行，而是讓自己的眼界更寬廣，讓人生更豐富。 雖然這些夢想看起來不容易，但我相信只要努力，一步步去實現，總有一天能全部達成。

小蓮 今天，我們一起去文具王，我買完了才發現我沒買到電池我很傷心。因為沒有電池就不能讓它啟動，我也學到了不能買太多的東西。也要學買了要用嗎？會常用嗎?如果不會常用那要做甚麼呢?所以學會了太貴要多想想，不是繼續付錢下去，所以也要看我缺甚麼再，我有寫需要的東西在清單上但沒有買到的去教辦換用點數換。 小妘 老師今天教我們要怎麼學習購買物品，今天我要買的物品有保麗龍膠、雙面膠、膠帶、紅筆、橡皮擦、色鉛筆、橘色的原子筆、紫色的原子筆。而且到了文具王時，我看著我的文具清單，因為呢，我沒有到2樓看有甚麼是我要買的東西，結果當時的時間已經到了時間了所以沒有買到，我很傷心，因為沒有買到我要的物品，所以我很遺憾，又很猶豫，因為我有超過金錢的預算，而且我還猶豫了很久才想出來，所以我以後要抓緊時間，才可以買齊全。 小薇 昨天我們先寫清單，我們今天在看一次是不是有那個東西，我有很多缺的，今天老師要帶我們去，然後老師請小菀姊姊再看一次，學習買需要的文具，然後我們準備出門時先看一下錢夠不夠我們13:30就出去啦! 買完後我覺得很難過，因為錢不夠有東西放回去，買完有三樣東西沒有買到，可以去教辦換沒關係，但是很難過買不夠，那裏的姊姊很好可以收回她還幫我把貴的東西收回去。 小育 我今天討論要買什麼文具，可是老師說:「原來就有可以用的不用在再買，老師就叫小菀再幫忙我們檢查，我有需要的物品、色鉛筆、白板筆、水彩、奇異筆、圓規、自動筆、立可帶，我們一去文具王的時候就看到很多很好看的筆，回來後我在記帳但我不會，老師就教我怎麼寫。 小萱 今天，我們在出門前，拿到宣森老師給小家補助每人100元禮卷，也寫了一張清單，因為要把缺的東西寫在清上，寫完之後，就給小菀姐姐再檢查物品，我覺得很HAPPY，因為可以學到自己需要購買的物品，所以我才會HAPPY!我在買的過程中，遇到錢不夠，所以我就把一些不須用的東西還回去，我學到的是:怎麼花錢買開學要用的物品，我怕文具王的膠水、保麗龍膠、白膠太貴，所以，我才沒有買這三樣東西，因為錢不夠，想到可以在教辦用點數換缺的用具。 小瑈 昨天，我們整理物品跟開學要用的東西，因為宣森老師有給小家補助每人100元禮卷。 然後今天，我們先寫清單，看缺幾個，就買幾個，寫完之後，就給姊姊檢查，我感覺很開心，我希望可以再有時間出門，因為開學的東西有些在中心換不到，然後我們到下午1:30出門，我們到文具王，買文具，我們買文具的時候，就要回家了，我感覺在文具王的文具很貴，因為有一些都很貴，有一些可以在中心用點數換到，像自動筆、色鉛筆，我想要先把錢省下來，這也是2月的零用錢。 小婕 因為宣森老師有給小家補助每人100元禮卷。 我在整理書桌的時候有先檢查需要的文具，我有先整理書桌之前從學校帶回中心的文具，我有先看學校需要的文具，後來，我就去寫清單，我有分缺的文具和沒有壞掉的文具，如果有缺的文具可以試著去外面花錢、在中心換，我沒有要買的如果有壞掉就要丟掉了，我們一人一張文具王禮卷補助，我有買了一些文具，但是有一些文具不能買，我的方法是:下次可以去教辦換，可以用點數換文具，好的是可以:好的壞的，好的可以省錢，壞的要丟掉。 小菀 即將要開學了!我們的文具都還沒準備，所以我們今天去文具王買文具，買文具之前當然要先整理清單，在整理清單時雖然會很累，但是開學可以用到好物品我就很高興，我們一人一張文具王禮卷補助，我們一到文具王就各自買東西，我在買東西的時候我覺得都好貴，所以只好買便宜的物品，看到好看的東西我就好想買，可是看到自己的錢包空空的，我就放下想買的衝動，雖然會有些難過，但以後存錢就可以買了!在這一次的活動中我學到要放下心裡的衝動，才能買到自己真正需要的東西。

小寧: 佳蘊老師載我們去玩，真好玩，我真開心。 天使家開第一台車， 南寮海邊很好玩，我好開心! 小玟: 今天我們和天使家的姐姐一起去南寮漁港看划龍舟。 我看到有兩艘船在比賽，我覺得那兩艘船都划得很快。接著，我們就到下一個地方玩。 我們放了包包就開始往上走，我看到了一個很大的溜滑梯，我正在排隊時就有點緊張，等到換我時我溜下去，就感覺很可怕! 中間我和姐姐有休息一下，然後我們就跑上去，我玩了很多次。最後只剩3分鐘，所以，我就溜了最後一次。 等到11:00時，大家都集合了，我們就開車到關新公園玩。我和小佩、小蓮、一起玩盪鞦韆，小予姐姐負責推我們，我們很開心。結束的時候，我們就一起拍了一張照。然後，我們就一起去買午餐了。老師說她用小家打工金幫我們買麥當勞，一人買一杯奶茶和一個漢堡，還有蘋果派…，我們一直說Ya! 回家就可以吃麥當勞了! 到家之後，我們就說謝謝老師帶我出去玩。我希望下次還能再去一次! 小宜: 老師停完車我們就去看划龍舟。我們去溜滑梯時感覺很刺激，因為溜下坡時很快。我們還去了另外一個公園盪鞦韆，有一個盪鞦韆可以坐很多人，很多人一起玩比較好玩，自己玩比較不好玩。我覺得跟妹妹們一起玩很好，玩得很開心! 小佩: 今天我看到南寮漁港，有划龍舟，我看到了划龍舟很開心，因為我可以坐草地上，或躺在地上看。看完划龍舟，我們去溜滑梯，我覺得很刺激，因為它有很長的滑道，所以我覺得很可怕。之後，溜了很多次我就不怕了。 我們還有去關新公園，我覺得很好玩。我覺得盪鞦韆很好玩，因為可以盪得很高，又很刺激。玩完之後我去玩攀岩，我覺得攀岩很好玩，因為它有很多五顏六色的石頭。 我覺得今天很開心，因為有很多地方可以去玩!